Pédagogie confrontationnelle : Introduction aux méthodes de médiation

Maîtrisez l'art de la confrontation éducative et de la médiation

Ce traité offre une vision innovante sur la pédagogie confrontationnelle en tant que vecteur de changement social et cognitif.

L'auteur met l'accent sur la dimension éthique de cette pratique, garantissant le respect de l'individu au cœur de la discussion.

Les outils présentés permettent de structurer des espaces de parole où la divergence est acceptée et valorisée comme source de savoir.

Le manuel explore également le lien entre gestion des émotions et capacités d'argumentation dans un cadre pédagogique sécurisé.

Idéal pour la formation continue, ce livre aide à décoder les résistances des apprenants pour mieux les accompagner.

La mise en page aérée et les synthèses de fin de chapitre facilitent la mémorisation des points clés de la méthode.

• ISBN : 978-2-XXX-XXXXX-X
• Couverture : Souple avec rabats
• Type : Essai pédagogique
• Niveau : Débutant à Intermédiaire
• Durée de lecture estimée : 6 heures
• Focus : Résolution de problèmes et dialogue